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Financiado por:

Objetivos

» Fomentar la percepción de jóvenes universitarios respecto al riesgo social relacionado con los juegos de apuesta y prevenir su adicción.

» Contribuir a la transmisión de información preventiva entre el alumnado universitario de los últimos cursos, frente a los que han iniciado sus estudios cursando grados iniciales.

» Capacitar a estudiantes de cursos superiores universitarios que puedan desarrollar prevención específica sobre conductas adictivas en etapas iniciales universitarias.

» Conseguir la implicación de agentes de prevención formados y con información validad sobre la actividad de juego se azar y otras conductas.

» Inscribirse en los Semininarios con la entrega de un carnet identificador como Agente de Prevención y otro material de merchandising.

» Recibir a alumnos/as de cursos superiores, por parte del alumnado de primeros cursos, en exposiciones de prenvención entre iguales.

Temario

» LAS ADICCIONES.

1.1 Concepto de Adición.

1.2 Adicción Sin Sustancia.

» TRASTORNO DE JUEGO.

2.1 Criterios Diagnósticos.

2.2. Rehabilitación e Intervención.

» CARACTERÍSTICAS ESTRUCTURALES DEL JUEGO DE AZAR.

3.1 Situación actual del Juego de Azar en España.

3.2. Elementos actuales que repercuten en la actividad.

3.2.1 La Publicidad.

3.2.2. El Control de Acceso.

3.2.3. El Marketing.

3.2.4. Medidas Regulatorias.

» PREVENCIÓN EN ADICCIONES.

4.1 Prevención Primaria, Secundaria y Terciaria.

4.2. Prevención Universal o Específica.

» PREVENCIÓN – ESTRATEGIAS.

5.1 Prevención Entre Iguales (PEI).

» ALTERNATIVAS DE PREVENCIÓN ESPECÍFICA PARA ESTUDIANTES.

6.1 Indicaciones y puntos clave en la PEI

» CONCLUSIONES Y RETOS DE FUTURO.